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高考病句类型详细解析

修改病句的方法及病句修改 【“病句”的概念】 所谓病句,就是有毛病的句子.凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误. 【对错关键】 1、成分残缺 2、语序不当 3、搭配不当 4、表意不明 5、不

就现代汉语常见的句法失误举例:一、搭配不当:主语和谓语搭配不当、动语和宾语搭配不当、定语状语补语和中心词搭配不当.二、残缺和多余:成分残缺包括主语残缺、谓语残缺、宾语残缺、定语状语补语缺少或者不完整;成分多余:主语有多余成分、谓语有多余成分、宾语有多余成分、定语多余、状语多余、三、语序不当:定语和中心语的位置颠倒、定语错放在状语位置上、状语错放在定语位置上、状语和中心语颠倒、把句中状语错放在句首状语上、把句中状语错放在句首状语位置上、多层定语语序不当、多层状语语序不当.四、句式杂糅:两种说法混淆、前后牵连.

1、成分残缺2、语序不当3、搭配不当4、表意不明5、不合逻辑6、语意重复7、句式杂糅8、前后矛盾9、否定不当10、成分赘余

常见的病句类型 1、语序不多 (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余.(定语和中心语的位置颠倒,应改为 “生产的棉花”) (2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为

1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给.("棉花的生产"应为"生产的棉花") 2、把实语放在状语的位置上: 例:广大青年表现出无比的进行改革的热情.(将"无比"的调至"热情"前) 3、把状语放在定语

1.用词不当2.搞错顺序3.重复

(1)用词不当①感情色彩不当.如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤.(“效尤'的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”.)②关联词用错. 如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题.(“只有

中语文病句修改训练大全及答案 1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中.(8分) A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当 F.语序不当 G.不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国. ( ) ②我们

1.重复嗦 2.前后次序颠倒 3.搭配不当 4.滥用关联词 5.前后矛盾 6.缺少主语 7.用词不当

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