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五年级下册第一课草原

1《草原》生字 【毯】 读音:tǎn 巧记:“毛”上“火”加“火”,铺上挺暖和。 字义:厚实有毛绒的织品 组词:地毯 毛毯 挂毯 壁毯 线毯 毯子 造字:形声法 造句:地毯是我国著名的传统手工艺品。 笔顺: “毛”撇平,竖弯钩充分右伸;“炎”的“火”捺变点...

主要内容: 本文按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。 原文: 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五...

草 原 老 舍 这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来...

《草原》 这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给...

这篇课文可以分为四个部分,第一部分描写了草原的景色,是全文的重点。第二部分描写了草原人热情欢迎客人的场面。第三部分介绍了草原人招待客人的盛况。第四部分描写了主人和客人依依惜别的场景。

用“草原”为题,既写出了草原的美景,表现了草原的独特风光;又写出了蒙古族同胞热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景。 整篇文章草原的静态美和蒙古族人民欢迎客人的热烈欢腾场面给我们留下了深刻的印象。

《草原》得多音字:行【(háng)(一行)和(xíng)(行动)】勒【(lè)(勾勒)和(lēi)(勒马)】蒙【 (mēng)(蒙骗) (méng)(蒙受)和(měng)(蒙古族) 】 形近字:渲 蹄 偏

这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都...

我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收。 “那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染,...

给你找了两篇,你看喜欢哪个就用哪个吧! 1 大家好!我是阳光旅行社的国家级导游,我姓X,今天,我将带您领略一番美景,那就是草原! 大家看!草原上的小丘多美呀!一碧千里,翠色欲流,一片诗情画意的情境.牧羊人,每天都会带着羊群在山上吃草,他们奔跑,羊儿...

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